支付方式有哪些？支持退款吗？

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一名六年级小学生以“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”项目，获得第34届全国青少年科技创新大赛一等奖。这新闻一开始令我严重怀疑人生，我想起自己小学时光基本是在乡下和小伙伴们玩泥巴，别说什么C10orf67了，连个C字都不大认得，因为那时我们是初中才开始学英语的。

当然人不能以自己的平庸去揣度别人的卓越。但常识告诉我们，过分有悖常理，往往伴随猫腻。

部分答案在一片质疑声中揭晓。专家组最新认定，项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，不可能由作者本人独立撰写，奖项被撤销。当事人父亲亦发表书面情况说明，称其未充分领会组委会发布的“项目报告必须是作者本人撰写”的关键信息，过度参与了项目文本的编撰过程，并向公众致歉。

据报道，这名家长是中科院昆明动物研究所研究人员，其研究方向与参赛项目几乎完全一致。古有花木兰代父出征，今有研究员代子参赛，这是拿自己毕生的研究成果去和一帮小学生PK啊，哪有什么公平和诚信可言！所以我们要说，救救孩子！

救救孩子，指向的也包括当事人。这个虚幻的奖项于他的成长有百害而无一利。即便是松柏之质，也会被这种急功近利的培养方式扭曲成蒲柳之姿，更可怕的是，如果这个奖项没有被揭穿，会不会在他幼小的心灵播下造假获利的种子？

前文之所以说“部分答案”，是因为我们还有一个疑问：小学生研究癌症项目，最初到底是怎么获奖的呢？